Durante los días 11,12 y 13 de diciembre, un grupo de profesores (provenientes de distintas ramas de la FP —Informática, Deporte y Sanidad—) y miembros del equipo directivo del Colegio G. Nicoli, realizó un viaje educativo a Turín, Italia, con el objetivo de conocer iniciativas innovadoras en formación profesional, inclusión social y educación integral. Este viaje fue posible gracias al programa Erasmus +.
Como parte del itinerario, se llevaron a cabo cuatro visitas especializadas. La primera fue a Piazza dei Mestieri, un centro educativo y de formación profesional que integra la enseñanza con proyectos reales en sectores como gastronomía, diseño gráfico, peluquería e informática. Disponen también como nosotros de un restaurante-escuela, y de otros servicios, como cervecería, con producción propia, bar y venta de productos de pastelería. Este centro, referente en su labor de formación profesional y que atiende a más de 600 alumnos en distintas ramas y ámbitos educativos, comparte muchos valores con nuestro colegio, bajo la idea compartida de que “a través del trabajo uno se descubre a sí mismo”. Nuestros profesores lo consideraron un lugar ideal para que los alumnos de Informática y Restauración puedan realizar su experiencia Erasmus.
Otra de las instituciones visitadas fue Borgo Rubens, un centro terapéutico especializado en terapia con animales y actividades al aire libre, dirigido a personas con autismo y discapacidades. Los profesores salieron emocionados tras la visita y reconocieron en este lugar una excelente oportunidad para que los estudiantes de la FP de Deporte puedan poner en práctica los conocimientos adquiridos, tanto en el ámbito deportivo como en el trato humano.
El viaje continuó con una visita al Centro de Servicio CAF – Unión Pastoral de la Migración, un espacio que ofrece apoyo integral a inmigrantes mediante cursos de italiano, asesoría jurídica, formación profesional y acceso a servicios sanitarios. Este centro guarda similitudes con las acciones de formación y apoyo que realiza la Fundación Escuela de los Oficios con los estudiantes de la modalidad No-Reglada. Funciona como un referente para que el colegio pueda implementar nuevas ideas y métodos de ayuda a jóvenes en riesgo de exclusión social.
Finalmente, los profesores visitaron Camminare Insieme, un servicio sanitario dirigido a personas sin acceso al sistema público de salud. Este centro ofrece atención primaria, tratamientos médicos en más de 34 especialidades y proyectos de prevención. Se presentó como un espacio idóneo para que los alumnos de TCAE puedan realizar su Erasmus, aplicando así los conocimientos relacionados con el cuidado y la salud comunitaria.
Este viaje ha servido para explorar futuras colaboraciones y proyectos conjuntos centrados en la inclusión de extranjeros en el aula, la formación profesional y el desarrollo de competencias transversales. De este modo, se han forjado enlaces colaborativos con otras instituciones educativas y se ha potenciado la posibilidad de movilidad internacional tanto para nuestros estudiantes como para nuestros profesores.
Todo ello enriquece nuestra visión como centro educativo y nos abre las puertas a grandes oportunidades en el marco europeo.
